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Auteur Cyrille Planson (1973-....)
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43 - mensuel - Education artistique et culturelle : déjà dans l'impasse ? (Bulletin de Le Piccolo) / Cyrille Planson
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[n° ou bulletin]
Titre : 43 - mensuel - Education artistique et culturelle : déjà dans l'impasse ? Type de document : Revue - Périodique Auteurs : Cyrille Planson (1973-....), Auteur Année de publication : 2014 Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:publics spécifiques:jeune
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:éducation artistique et culturelleNote de contenu : Programmation du festival d'Avignon p. 9-11 Permalink : http://biblioatlantique.com/index.php?lvl=bulletin_display&id=1847 [n° ou bulletin] 43 - mensuel - Education artistique et culturelle : déjà dans l'impasse ? [Revue - Périodique] / Cyrille Planson (1973-....), Auteur . - 2014.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:publics spécifiques:jeune
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:éducation artistique et culturelleNote de contenu : Programmation du festival d'Avignon p. 9-11 Permalink : http://biblioatlantique.com/index.php?lvl=bulletin_display&id=1847 Exemplaires
Localisation Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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sommaire du PiccoloAdobe Acrobat PDF79 - DECEMBRE JANVIER FEVRIER - Dossier : Les études de publics : choisir la bonne méthodologie, à qui s'adresser ? Associer les élus et les publics, passer des préconisations aux actions (Bulletin de La Scène) / Cyrille Planson
[n° ou bulletin]
Titre : 79 - DECEMBRE JANVIER FEVRIER - Dossier : Les études de publics : choisir la bonne méthodologie, à qui s'adresser ? Associer les élus et les publics, passer des préconisations aux actions Type de document : Ouvrage Auteurs : Cyrille Planson (1973-....), Auteur ; Marie-Agnès Joubert, Auteur ; Tiphaine Le Roy, Auteur Année de publication : 2015 Note générale : Quelles sont les méthodes mises en oeuvre par les sociétés spécialisées ? Comment réussir à exploiter une étude auprès des élus ? Comment traduire les conclusions d'une enquête en actions concrètes ? Quelle est la plus-value des études encadrées par l'université ? Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:jeune public
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:économie de la culture:marché de la culture:finances culturelles:mécénat:public
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:pratiques artistiques et culturelles:évaluation du public
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:territoire:politique publique:politique culturelleMots-clés : public, étude, méthodologie, méthode, élus, jeune public, spectateur, cabinet, pratique Note de contenu : - Enquêter pour ajuster des pratiques
- Deux études passées au crible : itw de Laurence Chansigaud, directrice de la communication et des partenariats de Marsatac / /Olivier Allouard, directeur du cabinet d'étude et de sondage du cabinet GECE + André Hisse, directeur de La Bouche d'air // Isabelle Roy, directrice associée du Cabinet Vousécoute
- Sociétés spécialisées : quels outils et méthodes ?
- Etudier de jeunes spectateurs devenus grands (festival Méli'môme et Manon Pasquier, autrice de l'étude "Spectateurs d'aujourd'hui")
- Pratiques culturelles des Français : faut-il changer l'enquête ?
- Enquête universitaire : quelle plus-value ?
- Comment associer les élus ?Permalink : http://biblioatlantique.com/index.php?lvl=bulletin_display&id=1999 [n° ou bulletin] 79 - DECEMBRE JANVIER FEVRIER - Dossier : Les études de publics : choisir la bonne méthodologie, à qui s'adresser ? Associer les élus et les publics, passer des préconisations aux actions [Ouvrage] / Cyrille Planson (1973-....), Auteur ; Marie-Agnès Joubert, Auteur ; Tiphaine Le Roy, Auteur . - 2015.
Quelles sont les méthodes mises en oeuvre par les sociétés spécialisées ? Comment réussir à exploiter une étude auprès des élus ? Comment traduire les conclusions d'une enquête en actions concrètes ? Quelle est la plus-value des études encadrées par l'université ?
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:jeune public
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:économie de la culture:marché de la culture:finances culturelles:mécénat:public
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:pratiques artistiques et culturelles:évaluation du public
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:territoire:politique publique:politique culturelleMots-clés : public, étude, méthodologie, méthode, élus, jeune public, spectateur, cabinet, pratique Note de contenu : - Enquêter pour ajuster des pratiques
- Deux études passées au crible : itw de Laurence Chansigaud, directrice de la communication et des partenariats de Marsatac / /Olivier Allouard, directeur du cabinet d'étude et de sondage du cabinet GECE + André Hisse, directeur de La Bouche d'air // Isabelle Roy, directrice associée du Cabinet Vousécoute
- Sociétés spécialisées : quels outils et méthodes ?
- Etudier de jeunes spectateurs devenus grands (festival Méli'môme et Manon Pasquier, autrice de l'étude "Spectateurs d'aujourd'hui")
- Pratiques culturelles des Français : faut-il changer l'enquête ?
- Enquête universitaire : quelle plus-value ?
- Comment associer les élus ?Permalink : http://biblioatlantique.com/index.php?lvl=bulletin_display&id=1999 Exemplaires (1)
Localisation Disponibilité IDDAC Disponible 94 - Septembre Octobre Novembre 2019 - Faire participer ses publics (Bulletin de La Scène) / Cyrille Planson
[n° ou bulletin]
Titre : 94 - Septembre Octobre Novembre 2019 - Faire participer ses publics Type de document : Ouvrage Auteurs : Cyrille Planson (1973-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2019 Note générale : Désormais incontournables, les projets participatifs se sont affirmé au gré des expérimentations. Ils prennent vie lors de temps de collecte, jusque sur le plateau, mais aussi avec les spectateurs pour la construction de temps forts te la programmation. Quels en sont les enjeux ? Comment trouver les clés d'une participation réussie ? Quel sera le bon équilibre entre l'expertise des professionnels et l'ouverture apportée par les publics ? Comment travailler avec des ados ou des personnes plus âgées ? Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] art, nature et patrimoines:développement durable, environnement
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:égalité femmes-hommes
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:participation citoyenne
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:publics spécifiques:jeune
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:économie de la culture:circuit des industries culturelles:programmation
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:ingénierie:technique:scénographie
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:territoire:politique publique:politique culturelleNote de contenu : Dossier Faire participer ses publics
- Créations : quels projets pour quels enjeux ?
- Impliquer les publics dans sa gouvernance
- A chaque âge sa programmation
- Associés à la programmation
- Les ados, un public à enchanter
- Donner les clés aux étudiants
Egalité H/F : Beaucoup de bruit pour rien ?
Production / Diffusion : Quand l'aide au projet se dérobe
DAC : un métier en souffrance ?
Vers des scénographies plus durables ?Permalink : http://biblioatlantique.com/index.php?lvl=bulletin_display&id=2271 [n° ou bulletin] 94 - Septembre Octobre Novembre 2019 - Faire participer ses publics [Ouvrage] / Cyrille Planson (1973-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2019.
Désormais incontournables, les projets participatifs se sont affirmé au gré des expérimentations. Ils prennent vie lors de temps de collecte, jusque sur le plateau, mais aussi avec les spectateurs pour la construction de temps forts te la programmation. Quels en sont les enjeux ? Comment trouver les clés d'une participation réussie ? Quel sera le bon équilibre entre l'expertise des professionnels et l'ouverture apportée par les publics ? Comment travailler avec des ados ou des personnes plus âgées ?
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] art, nature et patrimoines:développement durable, environnement
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:égalité femmes-hommes
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:participation citoyenne
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:publics spécifiques:jeune
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:économie de la culture:circuit des industries culturelles:programmation
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:ingénierie:technique:scénographie
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:territoire:politique publique:politique culturelleNote de contenu : Dossier Faire participer ses publics
- Créations : quels projets pour quels enjeux ?
- Impliquer les publics dans sa gouvernance
- A chaque âge sa programmation
- Associés à la programmation
- Les ados, un public à enchanter
- Donner les clés aux étudiants
Egalité H/F : Beaucoup de bruit pour rien ?
Production / Diffusion : Quand l'aide au projet se dérobe
DAC : un métier en souffrance ?
Vers des scénographies plus durables ?Permalink : http://biblioatlantique.com/index.php?lvl=bulletin_display&id=2271 Exemplaires (1)
Localisation Disponibilité IDDAC Disponible 95 - HIVER 2019-2020 - Conduire un projet culturel éco-responsable (Bulletin de La Scène) / Cyrille Planson
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Titre : 95 - HIVER 2019-2020 - Conduire un projet culturel éco-responsable Type de document : Revue - Périodique Auteurs : Cyrille Planson (1973-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:ingénierie:technique:techniques du spectacle
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:territoire:politique publique:institution:collectivité territoriale
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:territoire:politique publique:politique culturelleNote de contenu : Le Métier
- Entretien avec Franck Riester
- Profedim
- Etude : les professionnels face aux mutations du secteur
- Vrai/faux : les budgets des collectivités repartent à la hausse
- Réseau : Puissance 4
Dossier : Conduire un projet éco-responsable
- 10 idées pour changer ses pratiques
- Communication : des réflexions en cours
- Quand une ferme devient agriculturelle
- Du côté des festivals étrangers
- Marie Sabot : "We Love Green est une plateforme bêta-test"
- Transports des publics : quelles solutions ?
- Des tournées plus vertueuses ?
- Le Off d'Avignon, éco-festival d'ici 5 ans
- Jean-Claude Herry : "Le numérique est le prochain grand sujet"
L'Epoque
- Danse : une étude pour changer les regards ?
- Conseillers DRAC : haut les coeurs !
- Mauvaise passe
Production / Diffusion
- Une coproduction avec une compagnie étrangère
- Quel statut pour sa structure ?
- Guide : Les spectacles sous casque
- Joue-là collectif !
Lieux / Festivals
- Lieux : De jeunes troupes pour animer les CDN / Un théâtre peut-il être un tiers lieu ? / Le Shed, une association public/privé
- Une équipe, un projet : Le théâtre de Sartrouville et des Yvelines
- Architecture : Le Grand T
- Festivals : Prévention : au delà des stands / La bataille des exclusivités
Politiques culturelles / Financements
- Collectivités : La Culture, un atout pour les Départements
Publics
- Gérer l'urgence à l'entrée en salle
- Communication : Théâtre Paris-Villette
Equipements / Services
- Un parc lumière tout en LED
- Zoom : protéger les oreilles des publics
Carrière
- Fiche métier : Responsable de bureau de production
Cahier pratique
- Embaucher dans le spectacle vivant : la marche à suivre
- Les règles de communication en période pré-électorale
- Comment accueillir un stagiaire au sein de sa structure ?Permalink : http://biblioatlantique.com/index.php?lvl=bulletin_display&id=2274 [n° ou bulletin] 95 - HIVER 2019-2020 - Conduire un projet culturel éco-responsable [Revue - Périodique] / Cyrille Planson (1973-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2019.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:ingénierie:technique:techniques du spectacle
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:territoire:politique publique:institution:collectivité territoriale
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:territoire:politique publique:politique culturelleNote de contenu : Le Métier
- Entretien avec Franck Riester
- Profedim
- Etude : les professionnels face aux mutations du secteur
- Vrai/faux : les budgets des collectivités repartent à la hausse
- Réseau : Puissance 4
Dossier : Conduire un projet éco-responsable
- 10 idées pour changer ses pratiques
- Communication : des réflexions en cours
- Quand une ferme devient agriculturelle
- Du côté des festivals étrangers
- Marie Sabot : "We Love Green est une plateforme bêta-test"
- Transports des publics : quelles solutions ?
- Des tournées plus vertueuses ?
- Le Off d'Avignon, éco-festival d'ici 5 ans
- Jean-Claude Herry : "Le numérique est le prochain grand sujet"
L'Epoque
- Danse : une étude pour changer les regards ?
- Conseillers DRAC : haut les coeurs !
- Mauvaise passe
Production / Diffusion
- Une coproduction avec une compagnie étrangère
- Quel statut pour sa structure ?
- Guide : Les spectacles sous casque
- Joue-là collectif !
Lieux / Festivals
- Lieux : De jeunes troupes pour animer les CDN / Un théâtre peut-il être un tiers lieu ? / Le Shed, une association public/privé
- Une équipe, un projet : Le théâtre de Sartrouville et des Yvelines
- Architecture : Le Grand T
- Festivals : Prévention : au delà des stands / La bataille des exclusivités
Politiques culturelles / Financements
- Collectivités : La Culture, un atout pour les Départements
Publics
- Gérer l'urgence à l'entrée en salle
- Communication : Théâtre Paris-Villette
Equipements / Services
- Un parc lumière tout en LED
- Zoom : protéger les oreilles des publics
Carrière
- Fiche métier : Responsable de bureau de production
Cahier pratique
- Embaucher dans le spectacle vivant : la marche à suivre
- Les règles de communication en période pré-électorale
- Comment accueillir un stagiaire au sein de sa structure ?Permalink : http://biblioatlantique.com/index.php?lvl=bulletin_display&id=2274 Exemplaires (1)
Localisation Disponibilité IDDAC Disponible
Titre : Accompagner l'enfant dans sa découverte du spectacle Type de document : Ouvrage Auteurs : Cyrille Planson (1973-....), Auteur Editeur : [Nantes] : La Scène Année de publication : 2008 Importance : 194 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917812-01-3 Prix : 19 € Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:jeune public
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:théâtreRésumé : A quel âge un enfant peut-il découvrir son premier spectacle ? Au théâtre, quels sont ses centres d'intérêt ? Peut-on parler de tout dans les spectacles ? Un enfant spectateur deviendra-t-il un adulte spectateur ? Alter au spectacle à six mois, c'est possible ? Faut-il respecter les limites d'âge ? Comment réussir l'accueil des enfants dans une salle de spectacles ? Quelle exploitation pédagogique du spectacle envisager en classe ? Autour de questionnements simples, cet ouvrage apporte des réponses aux parents, enseignants, professionnels de la petite enfance et acteurs de la vie culturelle qui accompagnent les premiers pas des enfants dans les salles de spectacles. Il propose des conseils pratiques, étayés de nombreux témoignages inédits d'artistes et de médiateurs. Note de contenu : Qu'est-ce que le théâtre pour le jeune public ?
Le spectacle pour la petite enfance (0-3 ans)
Avant et pendant la représentation
Au spectacle avec l'écolePermalink : http://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8818 Accompagner l'enfant dans sa découverte du spectacle [Ouvrage] / Cyrille Planson (1973-....), Auteur . - [Nantes] : La Scène, 2008 . - 194 p.
ISBN : 978-2-917812-01-3 : 19 €
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:jeune public
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:théâtreRésumé : A quel âge un enfant peut-il découvrir son premier spectacle ? Au théâtre, quels sont ses centres d'intérêt ? Peut-on parler de tout dans les spectacles ? Un enfant spectateur deviendra-t-il un adulte spectateur ? Alter au spectacle à six mois, c'est possible ? Faut-il respecter les limites d'âge ? Comment réussir l'accueil des enfants dans une salle de spectacles ? Quelle exploitation pédagogique du spectacle envisager en classe ? Autour de questionnements simples, cet ouvrage apporte des réponses aux parents, enseignants, professionnels de la petite enfance et acteurs de la vie culturelle qui accompagnent les premiers pas des enfants dans les salles de spectacles. Il propose des conseils pratiques, étayés de nombreux témoignages inédits d'artistes et de médiateurs. Note de contenu : Qu'est-ce que le théâtre pour le jeune public ?
Le spectacle pour la petite enfance (0-3 ans)
Avant et pendant la représentation
Au spectacle avec l'écolePermalink : http://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8818 Exemplaires (1)
Localisation Disponibilité IDDAC Disponible PermalinkPermalinkPermalinkLes collectifs inventent une autre manière de faire du théâtre / Cyrille Planson in Théâtre(s), 10 (ÉTÉ 2017)
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Permalink"Construction du public et implication du spectateur" / Cyrille Planson in La Scène, N°68 (trimestriel)
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PermalinkDes "controverses" pour relier création et médiation / Cyrille Planson in Le Piccolo, 71 ([01/02/2017])
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PermalinkLa création jeune public s'offre un air de jeunesse / Cyrille Planson in Théâtre(s), 10 (ÉTÉ 2017)
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PermalinkPermalinkLa danse reste trop souvent absente des programmations / Cyrille Planson in Le Piccolo, 49 ([01/02/2015])
PermalinkPermalink
Observateur attentif de la création artistique et des spectacles pour les enfants, il est également directeur d'édition du Piccolo, guide-annuaire du jeune public.