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Animation socioculturelle / Claudia Della Croce
Titre : Animation socioculturelle : Pratiques multiples pour un métier complexe Type de document : Ouvrage Auteurs : Claudia Della Croce, Auteur ; Joëlle Libois, Auteur ; Rima Mawad, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2011 Collection : Animation et Territoires Importance : 246 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-56481-7 Prix : 23 Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):médiateur culturel(social) Résumé : Analyse comparative de terrain sur 2 territoires originaux la Suisse romande et le Liban. Les chercheurs ont fondé leur méthodologie sur la captation de temps de travail au quotidien.
Cette collecte a permis de mettre en commun les compétences et savoirs de différents acteurs dans les 2 pays.
A noter le dernier paragraphe sur la notion de "modélisation".Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=7021 Animation socioculturelle : Pratiques multiples pour un métier complexe [Ouvrage] / Claudia Della Croce, Auteur ; Joëlle Libois, Auteur ; Rima Mawad, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2011 . - 246 p. - (Animation et Territoires) .
ISBN : 978-2-296-56481-7 : 23
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):médiateur culturel(social) Résumé : Analyse comparative de terrain sur 2 territoires originaux la Suisse romande et le Liban. Les chercheurs ont fondé leur méthodologie sur la captation de temps de travail au quotidien.
Cette collecte a permis de mettre en commun les compétences et savoirs de différents acteurs dans les 2 pays.
A noter le dernier paragraphe sur la notion de "modélisation".Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=7021 Exemplaires(1)
Localisation Disponibilité iddac Disponible Archipels, 1. Tourmentes et migrations / Baptiste De Reymaeker
Titre de série : Archipels, 1 Titre : Tourmentes et migrations Type de document : Revue - Périodique Auteurs : Baptiste De Reymaeker, Auteur ; Nicolas Roméas, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Culture et Démocratie Année de publication : 2016 Autre Editeur : Paris [France] : Cassandre - Horschamp Importance : 105 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-91391-17-7 Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):médiateur culturel(social) Résumé : Ce premier numéro aborde la question des migrants. C?est une occasion de démontrer en quoi les artistes, lorsqu?ils se penchent sur les drames humains qui nous traversent, peuvent agir sur les consciences, en travaillant à la fois sur le plan émotionnel et sur celui du sens. Pour sa première expérience autour des migrants, Archipels plonge dans ce que les auteurs nomment « spectacle des responsabilités », puis il partage un temps avec le Nimis Groupe,troupe de théâtre documentaire, et s?ouvre à d?autres regards et pratiques, du cinéma à la performance, en passant par la littérature et la poésie.
Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8329 Archipels, 1. Tourmentes et migrations [Revue - Périodique] / Baptiste De Reymaeker, Auteur ; Nicolas Roméas, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Culture et Démocratie : Paris [France] : Cassandre - Horschamp, 2016 . - 105 p.
ISBN : 979-10-91391-17-7
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):médiateur culturel(social) Résumé : Ce premier numéro aborde la question des migrants. C?est une occasion de démontrer en quoi les artistes, lorsqu?ils se penchent sur les drames humains qui nous traversent, peuvent agir sur les consciences, en travaillant à la fois sur le plan émotionnel et sur celui du sens. Pour sa première expérience autour des migrants, Archipels plonge dans ce que les auteurs nomment « spectacle des responsabilités », puis il partage un temps avec le Nimis Groupe,troupe de théâtre documentaire, et s?ouvre à d?autres regards et pratiques, du cinéma à la performance, en passant par la littérature et la poésie.
Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8329 Exemplaires(1)
Localisation Disponibilité iddac Disponible art et travail social : médiations et intégration sociale l'expérience Aquitaine/Aragon / Irène DARNAU
Titre : art et travail social : médiations et intégration sociale l'expérience Aquitaine/Aragon Type de document : Ouvrage Auteurs : Irène DARNAU, Auteur Editeur : Talence : IRTS Année de publication : 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):médiateur culturel(social)
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):travailleur socialRésumé : Le projet interrégional Aquitaine / Aragon, mené pendant deux ans par l'I.R.T.S. Aquitaine, et le département de la Gironde et la Fondation Rey Ardid à Saragosse, témoigne de la créativité des acteurs impliqués dans ces actions productrices de lien social favorisant l'expression
des capacités individuelles et collectives.Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8191 art et travail social : médiations et intégration sociale l'expérience Aquitaine/Aragon [Ouvrage] / Irène DARNAU, Auteur . - Talence : IRTS, 2012.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):médiateur culturel(social)
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):travailleur socialRésumé : Le projet interrégional Aquitaine / Aragon, mené pendant deux ans par l'I.R.T.S. Aquitaine, et le département de la Gironde et la Fondation Rey Ardid à Saragosse, témoigne de la créativité des acteurs impliqués dans ces actions productrices de lien social favorisant l'expression
des capacités individuelles et collectives.Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8191 Exemplaires(1)
Localisation Disponibilité iddac Disponible
Titre : Auto-évaluer l'impact social de projets artistiques Type de document : Fiche pratique Editeur : Fondation Daniel Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:développement social local
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):médiateur culturel(social)
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):travailleur socialRésumé : Comment, sur un même territoire, faire coexister des identités et des cultures différentes ? Comment faire en sorte que les personnes âgées ne soient pas isolées ? Comment donner une place aux jeunes adultes dans un contexte de crise économique ? Comment aider les enfants à trouver leur place dans la société ? La pratique artistique permet de rapprocher, d'expérimenter, de confronter, de transmettre, de contribuer à ce « vivre ensemble ». Au-delà de cette conviction partagée par les acteurs du champ culturel, comment démontrer la contribution sociale de ce type de projets ? En ligne : http://www.fondationcarasso.org/sites/default/files/redacteur/guide_pratique_-_a [...] Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8411 Auto-évaluer l'impact social de projets artistiques [Fiche pratique] . - Fondation Daniel, 2017.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:développement social local
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):médiateur culturel(social)
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):travailleur socialRésumé : Comment, sur un même territoire, faire coexister des identités et des cultures différentes ? Comment faire en sorte que les personnes âgées ne soient pas isolées ? Comment donner une place aux jeunes adultes dans un contexte de crise économique ? Comment aider les enfants à trouver leur place dans la société ? La pratique artistique permet de rapprocher, d'expérimenter, de confronter, de transmettre, de contribuer à ce « vivre ensemble ». Au-delà de cette conviction partagée par les acteurs du champ culturel, comment démontrer la contribution sociale de ce type de projets ? En ligne : http://www.fondationcarasso.org/sites/default/files/redacteur/guide_pratique_-_a [...] Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8411 Exemplaires(1)
Localisation Disponibilité iddac Disponible Contes et comptines pour rêver, pour penser, pour grandir... De la prévention à la thérapie / François Bridier
Titre : Contes et comptines pour rêver, pour penser, pour grandir... De la prévention à la thérapie : Journée organisée et animée par les soignants du service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (Entre-deux-mers, Bordeaux rive droite ; Centre hospitalier de Cadillac-sur-Garonne) Titre original : Samedi 7 novembre 2009 Maison cantonale de Bordeaux Bastide Type de document : Ouvrage Auteurs : François Bridier, Auteur ; Danièle Gabinaud, Auteur ; Hélène Fresquet, Auteur ; Céline Mouly, Auteur ; Sabine Grassi, Auteur ; Serge Campan, Auteur ; Hélène Denninger, Auteur ; Béatrice Kusiak, Auteur ; Annette Desclaux, Auteur ; Marie-José Molinari, Auteur ; Maryse Lebreton, Auteur ; Dominique Lebigre, Auteur ; Annie Lefèvre, Auteur ; Martine Boissieras, Auteur ; Nadège Lefebvre, Auteur ; Pascal Labadie, Auteur ; Caroline Coutin, Auteur Editeur : Centre hospitalier de Cadillac Année de publication : 2009 Importance : 84 p. Présentation : ill. en coul. ; couv. en coul. Format : Broché (20X28 cm.) Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social)
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):médiateur culturel(social)
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):travailleur social
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:littérature / écriture:conteRésumé : Ouvrage réalisé pour le colloque dédié aux usages des contes et comptines dans les thérapies psychiatriques. Réunissant des comptines et des contes, cet ouvrages fait également un point sur l'organisation et l'animation d'ateliers contes. Ainsi la psychomotricienne Dominique Lebigre résume (p. 73) la mise en place dde dispositif thérapeutique d'un groupe "contes", dans un centre médico-psychologique pour enfants et pour adolescents. Elle y explique notamment l'importance du conte dans la psychologie de l'enfant :
" Les contes, comme la mise en groupe, ont une dimension excitante qui peut renforcer le côté pulsionnel de l'enfant, et ainsi avoir pour effets des passages à l'acte et la sidération de la pensée. Or cette dimension permet de dialoguer avec les couches archaïques de l'inconscient, elle est aussi à la base de la créativité. Un peu de chaos peut devenir une force psychique, s'il n'attaque pas les liens et ne déborde pas des limites."Note de contenu : SOMMAIRE
- Un service, où l'on se raconte des histoires
(F. Bridier)
ENFANTINES ET COMPTINES
1. Chanter pour penser le monde
- Des comptines et des contes pourquoi ? (D. Gabinaud)
- Les comptines traversent notre histoire (H. Fresquet)
- Jeux de fantaisies (C. Mouly)
- Éveil corporel (S. Grassi, H. Denninger, S. Campan)
- Éveil à la parole (H. Fresquet)
2. Mon petit oiseau, je vais te soigner
- Des comptines en coeur à la "Coccinelle" (H. Fresquet)
- Chanter pour trois (D. Gabinaud)
- Dans la table à tiers ou la table à pierres (C. Mouly)
- Ouvrons la boîte à comptines (B. Kusiak)
- Petite pouce deviendra grand (S. Grassi , S. Campan)
3. Éveil à la socialisation
- 1, 2, 3, papa maman et moi (A. Desclaux , H. Denninger, B. Kusiak)
- Il était une fois dans la savane (H. Fresquet, M.J. Molinari, C. Mouly)
LES CONTES
1. Jean de l'Ours (C. Coutin & M. Lebreton)
2. Pourquoi conter ? (D. Lebigre & A. Lefevre)
3. Un atelier conte, c'est quoi ? (D. Lebigre, M. Boissieras & N. Lefèbvre)Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8472 Contes et comptines pour rêver, pour penser, pour grandir... De la prévention à la thérapie = Samedi 7 novembre 2009 Maison cantonale de Bordeaux Bastide : Journée organisée et animée par les soignants du service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (Entre-deux-mers, Bordeaux rive droite ; Centre hospitalier de Cadillac-sur-Garonne) [Ouvrage] / François Bridier, Auteur ; Danièle Gabinaud, Auteur ; Hélène Fresquet, Auteur ; Céline Mouly, Auteur ; Sabine Grassi, Auteur ; Serge Campan, Auteur ; Hélène Denninger, Auteur ; Béatrice Kusiak, Auteur ; Annette Desclaux, Auteur ; Marie-José Molinari, Auteur ; Maryse Lebreton, Auteur ; Dominique Lebigre, Auteur ; Annie Lefèvre, Auteur ; Martine Boissieras, Auteur ; Nadège Lefebvre, Auteur ; Pascal Labadie, Auteur ; Caroline Coutin, Auteur . - Centre hospitalier de Cadillac, 2009 . - 84 p. : ill. en coul. ; couv. en coul. ; Broché (20X28 cm.).
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social)
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):médiateur culturel(social)
[Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:métier(social):travailleur social
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:littérature / écriture:conteRésumé : Ouvrage réalisé pour le colloque dédié aux usages des contes et comptines dans les thérapies psychiatriques. Réunissant des comptines et des contes, cet ouvrages fait également un point sur l'organisation et l'animation d'ateliers contes. Ainsi la psychomotricienne Dominique Lebigre résume (p. 73) la mise en place dde dispositif thérapeutique d'un groupe "contes", dans un centre médico-psychologique pour enfants et pour adolescents. Elle y explique notamment l'importance du conte dans la psychologie de l'enfant :
" Les contes, comme la mise en groupe, ont une dimension excitante qui peut renforcer le côté pulsionnel de l'enfant, et ainsi avoir pour effets des passages à l'acte et la sidération de la pensée. Or cette dimension permet de dialoguer avec les couches archaïques de l'inconscient, elle est aussi à la base de la créativité. Un peu de chaos peut devenir une force psychique, s'il n'attaque pas les liens et ne déborde pas des limites."Note de contenu : SOMMAIRE
- Un service, où l'on se raconte des histoires
(F. Bridier)
ENFANTINES ET COMPTINES
1. Chanter pour penser le monde
- Des comptines et des contes pourquoi ? (D. Gabinaud)
- Les comptines traversent notre histoire (H. Fresquet)
- Jeux de fantaisies (C. Mouly)
- Éveil corporel (S. Grassi, H. Denninger, S. Campan)
- Éveil à la parole (H. Fresquet)
2. Mon petit oiseau, je vais te soigner
- Des comptines en coeur à la "Coccinelle" (H. Fresquet)
- Chanter pour trois (D. Gabinaud)
- Dans la table à tiers ou la table à pierres (C. Mouly)
- Ouvrons la boîte à comptines (B. Kusiak)
- Petite pouce deviendra grand (S. Grassi , S. Campan)
3. Éveil à la socialisation
- 1, 2, 3, papa maman et moi (A. Desclaux , H. Denninger, B. Kusiak)
- Il était une fois dans la savane (H. Fresquet, M.J. Molinari, C. Mouly)
LES CONTES
1. Jean de l'Ours (C. Coutin & M. Lebreton)
2. Pourquoi conter ? (D. Lebigre & A. Lefevre)
3. Un atelier conte, c'est quoi ? (D. Lebigre, M. Boissieras & N. Lefèbvre)Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8472 Exemplaires(1)
Localisation Disponibilité iddac Disponible PermalinkPermalinkL'inclusion sociale / Anne Barrère
PermalinkPermalinkPermalinkPratiques en santé mentale. Dossier "santé mentale et pratiques artistiques" / Dominique Launat
PermalinkSociologie et médiation culturelle / Bruno Péquignot in L'Observatoire, 32 (semestriel)
PermalinkThéâtre, foot et philo : un été à Aubervilliers / Judith Sibony in Théâtre(s), 7 (AUTOMNE 2016)
PermalinkLe travail du commun / Pascal Nicolas-Le Strat
PermalinkVade-mecum Culture e(s)t lien social / Conseil général de l'Ardèche
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