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'pratiques culturelles' 
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Partager le résultat de cette recherchePratiques culturelles en temps de confinement
Titre : Pratiques culturelles en temps de confinement Type de document : Rapport d'activité - Enquête Editeur : Paris [France] : Ministère de la culture et de la communication - Département des études, de la prospective et des statistiques (DEPS) Année de publication : 2020 Collection : Culture études ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-139980-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] crise sanitaire Covid-19
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:pratiques artistiques et culturellesMots-clés : pratiques culturelles confinement Résumé : Au printemps 2020, le confinement lié à la pandémie de Covid19 a bouleversé l'accès à la culture et aux loisirs de la population. Privés de sortie et accédant de façon limitée aux biens physiques, les Français se sont adonnés plus que d'habitude aux pratiques culturelles en amateur et à la culture d'écran. Une comparaison de la vague exceptionnelle de l'enquête Conditions de vie et aspirations (Crédoc) avec les résultats de Pratiques culturelles 2018. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Etudes-et-statistiques/Publication [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=9040 Pratiques culturelles en temps de confinement [Rapport d'activité - Enquête] . - Paris [France] : Ministère de la culture et de la communication - Département des études, de la prospective et des statistiques (DEPS), 2020. - (Culture études) .
ISBN : 978-2-11-139980-8
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] crise sanitaire Covid-19
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:pratiques artistiques et culturellesMots-clés : pratiques culturelles confinement Résumé : Au printemps 2020, le confinement lié à la pandémie de Covid19 a bouleversé l'accès à la culture et aux loisirs de la population. Privés de sortie et accédant de façon limitée aux biens physiques, les Français se sont adonnés plus que d'habitude aux pratiques culturelles en amateur et à la culture d'écran. Une comparaison de la vague exceptionnelle de l'enquête Conditions de vie et aspirations (Crédoc) avec les résultats de Pratiques culturelles 2018. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Etudes-et-statistiques/Publication [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=9040 Exemplaires (1)
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Titre de série : Les Dossiers de veille de l'IFE, 110 Titre : Les cultures adolescentes, pour grandir et s'affirmer Type de document : Article Auteurs : Catherine Reverdy, Auteur Mention d'édition : Avril 2016 Editeur : Lyon : Institut Français de l'Education Année de publication : 2016 Importance : 28 p. Note générale : Ce dossier s’attache à analyser la problématique des cultures adolescentes à partir des travaux, principalement sociologiques, sur les pratiques qui les caractérisent.
"Nous rappellerons, dans un premier temps, quelques évolutions qui ont marqué la façon dont la sociologie de la culture a abordé la diversité des pratiques et des publics. Nous examinerons ensuite quels sont les rôles de l’école et de la famille comme porteurs d’influence sur les choix et les gouts des enfants et des adolescents. Enfin, nous nous pencherons sur l’influence fondamentale des groupes de pairs comme vecteurs de construction d’une identité à la fois personnelle et collective des enfants et des adolescents."Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:publics spécifiques:jeune
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:jeune public
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:pratiques artistiques et culturelles:comportement culturel
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:pratiques artistiques et culturelles:consommationMots-clés : adolescence pratiques culturelles pratiques médiation public adolescent Note de contenu : - Ce qui a changé dans la manière d'aborder les pratiques culturelles
- Les influences institutionnelles face au développement de l'autonomie
- Construction et affirmation de soi à travers les pratiques culturelles
- BibliographieEn ligne : http://veille-et-analyses.ens-lyon.fr/DA-Veille/110-avril-2016.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8908 Les Dossiers de veille de l'IFE, 110. Les cultures adolescentes, pour grandir et s'affirmer [Article] / Catherine Reverdy, Auteur . - Avril 2016 . - Lyon : Institut Français de l'Education, 2016 . - 28 p.
Ce dossier s’attache à analyser la problématique des cultures adolescentes à partir des travaux, principalement sociologiques, sur les pratiques qui les caractérisent.
"Nous rappellerons, dans un premier temps, quelques évolutions qui ont marqué la façon dont la sociologie de la culture a abordé la diversité des pratiques et des publics. Nous examinerons ensuite quels sont les rôles de l’école et de la famille comme porteurs d’influence sur les choix et les gouts des enfants et des adolescents. Enfin, nous nous pencherons sur l’influence fondamentale des groupes de pairs comme vecteurs de construction d’une identité à la fois personnelle et collective des enfants et des adolescents."
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Localisation Disponibilité iddac Disponible
Titre de série : Agora, 66 Titre : La prise en charge des spécificités adolescentes par les politiques éducatives et culturelles des collectivités publiques Type de document : Rapport d'activité - Enquête Auteurs : Françoise Enel, Auteur Editeur : Paris [France] : Les Presses de Sciences Po Année de publication : 2014 Importance : 16 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7246-3341-2 Note générale : Le présent article est élaboré à partir d’une série d’études qualitatives sur les pratiques culturelles des jeunes et les politiques d’éducation artistique et culturelle réalisées par l’auteur à la demande de collectivités publiques (ministère de la Culture et de la Communication, INJEP, ACSE, conseil général de la Somme et mairie de Paris). Il vise à mettre en regard les transformations des pratiques culturelles des jeunes et les tentatives d’ajustement des politiques dans un contexte de sensibilisation croissante des collectivités territoriales au rôle de l’ouverture culturelle dans le maintien du lien social avec les jeunes. Langues : Français (fre) Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:publics spécifiques:jeune
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:jeune public
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:éducation artistique et culturelle
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:pratiques artistiques et culturelles:comportement culturel
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:pratiques artistiques et culturelles:consommation
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:territoire:politique publique:politique culturelleMots-clés : adolescent adolescence pratiques culturelles spécificités En ligne : https://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2014-1-page-119.html Format de la ressource électronique : Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8909 Agora, 66. La prise en charge des spécificités adolescentes par les politiques éducatives et culturelles des collectivités publiques [Rapport d'activité - Enquête] / Françoise Enel, Auteur . - Paris [France] : Les Presses de Sciences Po, 2014 . - 16 p.
ISBN : 978-2-7246-3341-2
Le présent article est élaboré à partir d’une série d’études qualitatives sur les pratiques culturelles des jeunes et les politiques d’éducation artistique et culturelle réalisées par l’auteur à la demande de collectivités publiques (ministère de la Culture et de la Communication, INJEP, ACSE, conseil général de la Somme et mairie de Paris). Il vise à mettre en regard les transformations des pratiques culturelles des jeunes et les tentatives d’ajustement des politiques dans un contexte de sensibilisation croissante des collectivités territoriales au rôle de l’ouverture culturelle dans le maintien du lien social avec les jeunes.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Biblioatlantique] arts, culture et actions sociales:publics spécifiques:jeune
[Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:jeune public
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:éducation artistique et culturelle
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:pratiques artistiques et culturelles:comportement culturel
[Biblioatlantique] éducation et pratiques artistiques et culturelles:pratiques artistiques et culturelles:consommation
[Biblioatlantique] ingénierie et ressources (inter) territoriales:territoire:politique publique:politique culturelleMots-clés : adolescent adolescence pratiques culturelles spécificités En ligne : https://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2014-1-page-119.html Format de la ressource électronique : Permalink : https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8909 Exemplaires
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