Titre :	Accompagner l'enfant dans sa découverte du spectacle
Type de document :	Ouvrage
Auteurs :	Cyrille Planson (1973-....), Auteur
Editeur :	[Nantes] : La Scène
Année de publication :	2008
Importance :	194 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-917812-01-3
Prix :	19 €
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:jeune public [Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:théâtre
Résumé :	A quel âge un enfant peut-il découvrir son premier spectacle ? Au théâtre, quels sont ses centres d'intérêt ? Peut-on parler de tout dans les spectacles ? Un enfant spectateur deviendra-t-il un adulte spectateur ? Alter au spectacle à six mois, c'est possible ? Faut-il respecter les limites d'âge ? Comment réussir l'accueil des enfants dans une salle de spectacles ? Quelle exploitation pédagogique du spectacle envisager en classe ? Autour de questionnements simples, cet ouvrage apporte des réponses aux parents, enseignants, professionnels de la petite enfance et acteurs de la vie culturelle qui accompagnent les premiers pas des enfants dans les salles de spectacles. Il propose des conseils pratiques, étayés de nombreux témoignages inédits d'artistes et de médiateurs.
Note de contenu :	Qu'est-ce que le théâtre pour le jeune public ? Le spectacle pour la petite enfance (0-3 ans) Avant et pendant la représentation Au spectacle avec l'école
Permalink :	https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8818

Accompagner l'enfant dans sa découverte du spectacle [Ouvrage] / Cyrille Planson (1973-....), Auteur . - [Nantes] : La Scène, 2008 . - 194 p.
ISBN : 978-2-917812-01-3 : 19 €
Langues : Français (fre)

Catégories :	[Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:jeune public [Biblioatlantique] création et économie de la culture:création:discipline artistique et culturelle:spectacle vivant:théâtre
Résumé :	A quel âge un enfant peut-il découvrir son premier spectacle ? Au théâtre, quels sont ses centres d'intérêt ? Peut-on parler de tout dans les spectacles ? Un enfant spectateur deviendra-t-il un adulte spectateur ? Alter au spectacle à six mois, c'est possible ? Faut-il respecter les limites d'âge ? Comment réussir l'accueil des enfants dans une salle de spectacles ? Quelle exploitation pédagogique du spectacle envisager en classe ? Autour de questionnements simples, cet ouvrage apporte des réponses aux parents, enseignants, professionnels de la petite enfance et acteurs de la vie culturelle qui accompagnent les premiers pas des enfants dans les salles de spectacles. Il propose des conseils pratiques, étayés de nombreux témoignages inédits d'artistes et de médiateurs.
Note de contenu :	Qu'est-ce que le théâtre pour le jeune public ? Le spectacle pour la petite enfance (0-3 ans) Avant et pendant la représentation Au spectacle avec l'école
Permalink :	https://biblioatlantique.com/index.php?lvl=notice_display&id=8818